https://www.scribd.com/document/1055502893/%E0%A4%AC-%E0%A4%B0%E0%A4%B9-%E0%A4%AE%E0%A4%B8%E0%A5%82%E0%A4%A4-%E0%A4%B0%E0%A4%A6-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%80%E0%A4%AF%E0%A4%BE%E0%A4%A7-%E0%A4%AF%E0%A4%BE%E0%A4%AF%E0%A5%87-%E0%A4%AA-%E0%A4%B0%E0%A4%A5%E0%A4%AE%E0%A4%AA%E0%A4%BE%E0%A4%A6%E0%A4%B8-%E0%A4%AF-%E0%A4%85%E0%A4%A8%E0%A5%81%E0%A4%B6%E0%A5%80%E0%A4%B2%E0%A4%A8%E0%A4%AE द्वितीयाध्यायस्य नाम "अविरोधाध्यायः"। अस्य उद्देश्यं वेदान्तसिद्धान्तस्य अन्यदर्शनैः सह अविरोधं स्थापयितुं तथा परमतखण्डनं कर्तुम्।प्रमुखाधिकरणानिस्मृत्यधिकरणम् – सांख्यस्मृतिः श्रुतिविरुद्धा; अतः प्रम ब्रह्मसूत्रद्वितीयाध्याये प्रथमपादस्य अनुशीलनम् https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/1055502893/original/183x250/910cc634da/1782525441?v=1 weekly 1.0 https://www.scribd.com/document/1055549534/sonuc-ayt-ders-modulu sonuç ayt fizik sonuç ayt ders modülü https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/1055549534/original/183x250/0c7a17a3aa/1782525441?v=1 weekly 1.0